大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于动物国画欣赏的问题，于是小编就整理了2个相关介绍动物国画欣赏的解答，让我们一起看看吧。
工笔国画中如何画出动物细腻的毛发？
二、将笔锋调扁，用笔时要虚起虚收，方能皮绒纸润。
三、用黑和用色时先淡后浓，层层深入。
四、概括用笔，细心收拾。
动物是有生命的，要想表达其鲜活的感觉，就要想到毛发是生长在皮肤上的，而不是巾在期表面的，帮此它不是规整的排列，而是自然分组的，所以在表现时要注重自然，不要给动物梳毛洗头，灵活掌握以下的方法，同时要想巧妙处理好皮毛效果，关键还在于平时的观察
这个叫丝毛画法！四毛画法主要有两种，一种的确是用很细的笔一根根去画；另外一种就是用散锋画的。
1、细笔丝毛法。中国古画工笔鸟兽的皮毛都是一笔一笔通过笔画的排列而组成的，一般叫它细笔丝毛。宋元画花鸟的徐崇嗣、宋徽宗；画走兽的赵子昂、明代的明宣宗，清代朗世宁，都是用细笔一根一根画成。
2、破笔丝毛法。为曹克家所开创。即在画动物皮毛时，先将毛笔运成扁平状，使笔尖成一排细毫，如刷子来画各种毛皮，一层一层逐渐加深。破笔丝毛层层画猫的方法，讲究的是每笔上下左右衔接、每一笔都从上一笔中画出来，由浅而深的把颜色画上去。这样的笔法如同苏绣里的“抢针”。不再是前人所绘花鸟猛禽中的“根根见肉”，而是“肉出根根”。 曹克家先生将此画法用于画猫，所绘之猫毛色浓淡相间，层次丰富多变，富有逼真的质感，开一代画风。
童年的水墨画都有哪六首？
《童年的水墨画》作者是张继楼，这组儿童诗由六首诗组成，分别是《溪边》《江上》《林中》《街头》《花前》《树下》。
《童年的水墨画》是小学语文三年级下册第六单元第二课，这首诗表现了孩子们童年生活的快乐。该诗通过“溪边”“江上”“林中”三个小标题，摄取了一组儿童生活的镜头，展现了儿童俏皮的生活场景，静、动交织，构成了一幅令人向往的纯真童年画面。
童年的水墨画有六首。
首先，充满童趣的小兔子，表现了孩子们对小动物的喜爱。
其次，山水画，展现了自然美景，培养了孩子的观察力和想象力。
第三，花鸟画，描绘了鲜花、鸟类的优美身姿，是一个有趣的学习过程。
第四，人物画，让孩子们懂得画人物，培养了他们的表现力和技巧。
第五，角色扮演画，激发了孩子们的创造力和想象力，这种画能让孩子们感受到自己可以成为任何角色。
最后，玩具画，以玩具为主题，让孩子们能够通过画画表达自己和玩具之间的情感，培养了孩子们的情感表达能力。
到此，以上就是小编对于动物国画欣赏的问题就介绍到这了，希望介绍关于动物国画欣赏的2点解答对大家有用。
